วันอาทิตย์ที่ 24 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551
หลักสูตรการใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
แนะนำระบบคอมพิวเตอร์ และการเชื่อมต่ออุปกรณ์พื้นฐาน ระบบปฏิบัติการวินโดว์ (windows) การใช้คำสั่งทำงานกับไฟล์ (file) และโฟนเดอร์ (Folder) การติดตั้ง และการใช้เครื่องพิมพ์แรแชร์ไฟล์ และการแชร์ปริ้นเตอร์ การปรับแต่งอุปกรณ์พื้นฐาน การใช้งานกลุ่มโปรแกรม control Pannel การใช้งานมัลติมีเดียพื้นฐาน การดูแลระบบวินโดว์ (scandisk, disk defragmenter) การติดต่อเครือข่าย (map networkdrive)
การใช้ Flash สร้างสื่อการสอน
ทำความรู้จักกับอุปกรในการวาดใน Flash การทำงานกับสี ใช้เครื่องมือตกแต่งภาพ การจัดการวัตถุ การสร้างตัวอักษร การใช้งานสัญลักษณ์ (symblo) การใช้งานเลเยอร์ (Layer) หลักการพื้นฐานในการสร้างภาพเคลื่อนไหว ตัวอย่างการสร้าง Animation และการเผยแพร่ Flsh Movie
หลักสูตรองรม SPSS
ศึกษาการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และการอ่านผลลัพธ์ (print out) จากการวิเคราะห์ข้อมูล ของสถิติต่างๆ สถิติที่ครอบคลุมได้แก่สถิติพื้นฐาน (descriptive statistics) สถิติเชิงอนุมาณ (inference statistics) ได้แก่ t-test, oneway analysis of variance, Chi-square, Correlation & regression สถิติสำหรับตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือวัด (Reliability) และสถิติ non-parametric
วันอังคารที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551
การอบรมเพื่อการอาชีพ
การถ่ายรูปด้วยกล้องดิจิทัล และการพิมพ์สีออกทางปริ้นเตอร์
การบันทึกสื่อมัลติมีเดียลงแผ่นซีดี
การทำสไลด์ และ power point
การเขียนเว็บ /web master
การจัดทำ interactive multimedia
สถานีวิทยุโทรทัศน์อินเตอร์เนต
รับโหลดเพลงลงเครื่องเล่น MP3
การบันทึกสื่อมัลติมีเดียลงแผ่นซีดี
การทำสไลด์ และ power point
การเขียนเว็บ /web master
การจัดทำ interactive multimedia
สถานีวิทยุโทรทัศน์อินเตอร์เนต
รับโหลดเพลงลงเครื่องเล่น MP3
เรื่องที่มีแผนในการฝึกอบรมปฏิบัติการ
การสร้างเว็บเพจซ์อย่างง่าย
การใช้โปรแกรมไมโครซอพท์เวิร์ดพื้นฐาน
การใช้โปรแกรมไมโครซอพท์เวิร์ดขั้นสูง
การใช้โปรแกรม Microsoft Excel
การใช้โปรแกรม Microsoft power point
การใช้คอมพิวเตอร์และอินเตอร์เนตเบื้องต้น
การดูแลรักษาความปลอดภัยระบบคอมพิวเตอร์
การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS
การใช้โปรแกรมไมโครซอพท์เวิร์ดพื้นฐาน
การใช้โปรแกรมไมโครซอพท์เวิร์ดขั้นสูง
การใช้โปรแกรม Microsoft Excel
การใช้โปรแกรม Microsoft power point
การใช้คอมพิวเตอร์และอินเตอร์เนตเบื้องต้น
การดูแลรักษาความปลอดภัยระบบคอมพิวเตอร์
การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS
การใช้ ATutor ในการจัดการเรียนการสอน
สำหรับผู้ไม่เคยอบรมมาก่อน
การใช้คุณสมบัติต่างๆ ของ ATutor ในการจัดการเรียนการสอน ได้แก่ระบบจัดการให้ผู้ใช้ และการจัดการรายวิชา ระบบการทดสอบ ระบบการสื่อสาร (email, webboard, chat) ระบบติดตาม พฤติกรรมผู้ใช้ (course tracking) และระบบจัดการเนื้องหารายวิชา
การใช้ ATutor 1
การสร้างเนื้อหาวิชาในรายละเอียด ได้แก่การสร้าง เนื้อหาวิชาด้วย ATutor Visual การนำเนื้อหาที่สร้างด้วยเครื่องมืออื่น เช่น Front page, Dream weaver , flash เข้าไปใช้ใน ATutor การสร้างอภิธานศัพท์, การใช้ระบบ Resource
การใช้ ATutor 2
การจัดการรายวิชา และการลงทะเบียน แนวคิดในการจัดการรายวิชา การBackup/Restore, Course banner, Theme, Import/Export , Enrollment Import/Export และเนื้อหาและคุณสมบัติอื่นๆ
การใช้คุณสมบัติต่างๆ ของ ATutor ในการจัดการเรียนการสอน ได้แก่ระบบจัดการให้ผู้ใช้ และการจัดการรายวิชา ระบบการทดสอบ ระบบการสื่อสาร (email, webboard, chat) ระบบติดตาม พฤติกรรมผู้ใช้ (course tracking) และระบบจัดการเนื้องหารายวิชา
การใช้ ATutor 1
การสร้างเนื้อหาวิชาในรายละเอียด ได้แก่การสร้าง เนื้อหาวิชาด้วย ATutor Visual การนำเนื้อหาที่สร้างด้วยเครื่องมืออื่น เช่น Front page, Dream weaver , flash เข้าไปใช้ใน ATutor การสร้างอภิธานศัพท์, การใช้ระบบ Resource
การใช้ ATutor 2
การจัดการรายวิชา และการลงทะเบียน แนวคิดในการจัดการรายวิชา การBackup/Restore, Course banner, Theme, Import/Export , Enrollment Import/Export และเนื้อหาและคุณสมบัติอื่นๆ
การสร้างเอกสารอิเลคทรอนิกส์แบบ PDF
แบบการสะแกนเอกสาร และแบบแปลงแฟ้มเอกสาร MS office การใช้เครื่องมือใน PDF การปรับเอกสาร PDF เช่นการใช้ Bookmark การสร้าง Hyperlink การกำหนด Properties เพื่อการป้องกันเอกสาร และการค้นหาคำ
วันศุกร์ที่ 18 มกราคม พ.ศ. 2551
การทำรายการ
เป็นเครื่องมืออีกอย่างหนึ่ง ที่ให้ไว้เพื่อทำรายการต่างๆ เช่นรายการงานที่จะทำก่อนหลัง รายการหนังสือก่อนหลัง รายการซีดี หรือรายการอะไรก็แล้วแต่ที่ต้องการจัดลำดับอยู่เสมอ เพราะในการแก้ไขเปลี่ยนลำดับได้ง่าย ลองเข้าไปใช้ดูนะครับ
ทำได้โดยการเข้าไปที่การตั้งค่า แล้วเลือกองค์ประกอบของหน้าใหม่ แล้วไปที่ตำแหน่งรายการคลิกที่เพิ่มในบล็อกจากนั้นจะมีหน้าตอบโต้ การตั้งค่ารายการ โดยเริ่มจากหัวข้อของรายการ มีการให้ตั้งจำนวนรายการที่จะทำ จะให้เรียงตามตัวอักษร หรือกลับตัวอักษร หรือไม่จัดเรียงเลย ช่องให้เพิ่มรายการที่จะใส่ลงไป และถ้าใส่ไว้บ้างแล้ว จะลบจะจัดลำดับใหม่ได้สะดวกในแต่ละรายการ เมื่อจัดรายการเป็นที่พอใจแล้วอย่างลืม บันทึกการเปลี่ยนแปลงที่ทำเป็นแถบสีส้มไว้
ทำได้โดยการเข้าไปที่การตั้งค่า แล้วเลือกองค์ประกอบของหน้าใหม่ แล้วไปที่ตำแหน่งรายการคลิกที่เพิ่มในบล็อกจากนั้นจะมีหน้าตอบโต้ การตั้งค่ารายการ โดยเริ่มจากหัวข้อของรายการ มีการให้ตั้งจำนวนรายการที่จะทำ จะให้เรียงตามตัวอักษร หรือกลับตัวอักษร หรือไม่จัดเรียงเลย ช่องให้เพิ่มรายการที่จะใส่ลงไป และถ้าใส่ไว้บ้างแล้ว จะลบจะจัดลำดับใหม่ได้สะดวกในแต่ละรายการ เมื่อจัดรายการเป็นที่พอใจแล้วอย่างลืม บันทึกการเปลี่ยนแปลงที่ทำเป็นแถบสีส้มไว้
เขียนโฮมเพจซ์จากบริการบล็อกของกูเกิล
จากผลงานอันลือลั่นเครื่องจักการค้นของกูเกิล (google search engine) ที่ทำให้เราสืบค้นสารสนเทศได้รวดเร็วมากที่สุดและมีจำนวนสารสนเทศอยู่ในสารบบมากที่สุดจนเป็นเครื่องมือที่มีคนใช้ค้นหาข้อมูลสารสนเทศมากที่สุดขณะนี้ และได้ขยายผลไปงานอื่นๆอีกมากมาย แต่ที่จะกล่าวถึงส่วนที่เป็นบริการของกูเกิล 2 อย่างที่จะนำมาใช้ในการเขียนโฮมเพจซ์จากเว็บบล็อกของกูเกิล ก็คือการให้บริการอีเมลล์ ในนาม Gmail ซึ่งผู้ที่จะเข้าใช้บริการเว็บบล็อกได้ต้องมีที่อยู่อีเมลล์ใน Gmail ก่อน ถ้าไม่มีก็จำเป็นต้องสมัครก่อนโดยไปที่ http://gmail.com/ จากนั้นนำที่อยู่อีเมลล์มาสมัครเข้าใช้บริการบล็อกที่เว็บไซต์
http://www.blogger.com/ แล้วดำเนินการตามขั้นตอนก็จะได้ตำแหน่งที่อยู่บล็อกในลักษระของโฮมเพจซ์ที่สามารถกำหนดที่อยู่ในอินเตอร์เนตได้เองส่วนหนึ่ง เช่น http://www.comworkshop.blogspot.com/ ที่สามารถนำไปประชาสัมพันธ์ให้ผู้สนใจเข้ามาดู และร่วมแสดงความคิดเห็นบทความที่เจ้าของบล็อกเขียนไว้ได้ ส่วนที่เจาของบล็อกต้องกำหนดเองได้แก่คำหรือวลี comworkshop ซึ่งตอนที่กำลังใส่ข้อความนี้ตอนสมัคร ระบบของกูเกิลจะตรวจสอบให้ทราบว่าคำที่กำหนดโดยผู้สมัครใช้ได้หรือไม่ (ยังไม่มีใครใช้มาก่อน)ซึ่งทำให้เป็นที่อยู่บนอินเตอร์เนตที่ไม่ซ้ำกับใคร
การใช้บล็อกเป็นโฮมเพจซ์ได้ก็เนื่องจากว่ามีที่อยู่ในอินเตอร์เนต (address) และเจ้าของบล็อกสามารถจะดัดแปลงเพิ่มเติมตกแต่งหน้าเว็บโฮมเพจซ์ของบล็อกได้เอง โดยระบบของได้ให้เครื่องมือหลายอย่างในการเพิ่มดัดแปลง เช่นการทำสไลด์โชว์ การใส่ภาพ วิดีโอ และอื่นๆ อีกมาการใส่ข้อความ ในทั้งในส่วนแสดงบทความและส่วนแสดงเมนู หรือส่วนที่ต้องการเน้นย้ำให้ค้างอยู่นานเท่าที่เจ้าของต้องการ
แนวทางการนำไปใช้ เป็นโฮมเพจซ์รายวิชา หนังสืออิเลคทรอนิกส์ โฮมเพจซ์ส่วนตัวและครอบครัว ชมรม สมาคม หรือแม้แต่โฮมเพจซ์ของหน่วยงานโดยที่ไม่จำเป็นต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ ทั้งยั้งมีระบบรักษาความปลอดภัยที่ดี มั่นใจได้ว่าข้อมูลไม่สูญหายอันเนื่องจากมีมาตรฐาน เพราะเรายังไม่เคยได้ยินเลยว่าเว็บไซต์ของกูเกิลล้ม หรือผู้ใช้ใช้ไม่ได้แม้แต่วันเดียว และให้เนื้อที่สำหรับผู้ใช้เยอะมาก จึงมั่นใจได้ถึงการใส่กิจกรรมต่างๆ ลงไปได้มากตามต้องการ และไม่มีขึดจำกัดในแง่ที่ว่าผูขอใช้บริการจะสร้างไว้กี่โฮมเพจซ์ก็ได้ขอให้กำหนดชื่อในอินเตอร์เนตให้แตกต่างไปจากเดิมก็พอ
ผลจากการทดลองในการขอเข้าใช้บริการสร้างเว็บบล็อก สะดวกรวดเร็ว และเมื่อสร้างเสร็จสามารถเขียนบทความได้ทันที และสามารถปรับแต่งเปลี่ยนแปลงได้เกือบทุกอย่าง การเขียนบทความก็สะดวก โดยมีลิงค์ให้จากแผงควบคุม ที่มีลิงค์สำหรับการแก้ไขบนความเดิม การเขียนบทความใหม่ การตั้งค่าต่างๆ และรูปแบบใหม่ รวมทั้งรายละเอียดส่วนตัวเจ้าของบล็อกก็สามารถเปลี่ยนแปลงแก้ไขได้ และที่สำคัญคือความเร็วในการดำเนินการต่างๆ ได้รวดเร็วด้วยความเร็วอินเตอร์เนตระดับปกติที่ใช้งานทั่วไป ทดลองสร้างดูนะครับ สำหรับผู้ที่ต้องการคำแนะนำเพิ่มเติมดูได้ที่ http://comworkshop.blogspot.com/
http://www.blogger.com/ แล้วดำเนินการตามขั้นตอนก็จะได้ตำแหน่งที่อยู่บล็อกในลักษระของโฮมเพจซ์ที่สามารถกำหนดที่อยู่ในอินเตอร์เนตได้เองส่วนหนึ่ง เช่น http://www.comworkshop.blogspot.com/ ที่สามารถนำไปประชาสัมพันธ์ให้ผู้สนใจเข้ามาดู และร่วมแสดงความคิดเห็นบทความที่เจ้าของบล็อกเขียนไว้ได้ ส่วนที่เจาของบล็อกต้องกำหนดเองได้แก่คำหรือวลี comworkshop ซึ่งตอนที่กำลังใส่ข้อความนี้ตอนสมัคร ระบบของกูเกิลจะตรวจสอบให้ทราบว่าคำที่กำหนดโดยผู้สมัครใช้ได้หรือไม่ (ยังไม่มีใครใช้มาก่อน)ซึ่งทำให้เป็นที่อยู่บนอินเตอร์เนตที่ไม่ซ้ำกับใคร
การใช้บล็อกเป็นโฮมเพจซ์ได้ก็เนื่องจากว่ามีที่อยู่ในอินเตอร์เนต (address) และเจ้าของบล็อกสามารถจะดัดแปลงเพิ่มเติมตกแต่งหน้าเว็บโฮมเพจซ์ของบล็อกได้เอง โดยระบบของได้ให้เครื่องมือหลายอย่างในการเพิ่มดัดแปลง เช่นการทำสไลด์โชว์ การใส่ภาพ วิดีโอ และอื่นๆ อีกมาการใส่ข้อความ ในทั้งในส่วนแสดงบทความและส่วนแสดงเมนู หรือส่วนที่ต้องการเน้นย้ำให้ค้างอยู่นานเท่าที่เจ้าของต้องการ
แนวทางการนำไปใช้ เป็นโฮมเพจซ์รายวิชา หนังสืออิเลคทรอนิกส์ โฮมเพจซ์ส่วนตัวและครอบครัว ชมรม สมาคม หรือแม้แต่โฮมเพจซ์ของหน่วยงานโดยที่ไม่จำเป็นต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ ทั้งยั้งมีระบบรักษาความปลอดภัยที่ดี มั่นใจได้ว่าข้อมูลไม่สูญหายอันเนื่องจากมีมาตรฐาน เพราะเรายังไม่เคยได้ยินเลยว่าเว็บไซต์ของกูเกิลล้ม หรือผู้ใช้ใช้ไม่ได้แม้แต่วันเดียว และให้เนื้อที่สำหรับผู้ใช้เยอะมาก จึงมั่นใจได้ถึงการใส่กิจกรรมต่างๆ ลงไปได้มากตามต้องการ และไม่มีขึดจำกัดในแง่ที่ว่าผูขอใช้บริการจะสร้างไว้กี่โฮมเพจซ์ก็ได้ขอให้กำหนดชื่อในอินเตอร์เนตให้แตกต่างไปจากเดิมก็พอ
ผลจากการทดลองในการขอเข้าใช้บริการสร้างเว็บบล็อก สะดวกรวดเร็ว และเมื่อสร้างเสร็จสามารถเขียนบทความได้ทันที และสามารถปรับแต่งเปลี่ยนแปลงได้เกือบทุกอย่าง การเขียนบทความก็สะดวก โดยมีลิงค์ให้จากแผงควบคุม ที่มีลิงค์สำหรับการแก้ไขบนความเดิม การเขียนบทความใหม่ การตั้งค่าต่างๆ และรูปแบบใหม่ รวมทั้งรายละเอียดส่วนตัวเจ้าของบล็อกก็สามารถเปลี่ยนแปลงแก้ไขได้ และที่สำคัญคือความเร็วในการดำเนินการต่างๆ ได้รวดเร็วด้วยความเร็วอินเตอร์เนตระดับปกติที่ใช้งานทั่วไป ทดลองสร้างดูนะครับ สำหรับผู้ที่ต้องการคำแนะนำเพิ่มเติมดูได้ที่ http://comworkshop.blogspot.com/
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)